Rom på Boks

Arkitekturverksted der elever bruker fantasi, samtale og modell til å designe et pauserom for sin egen klasse.

Vi starter med et enkelt spørsmål: Hva er en pause? Elevene diskuterer hva de trenger for å få ny energi i løpet av skoledagen, og hvilke aktiviteter rommet skal romme. Deretter bygger de rom for aktivitetene i modell, med ekte byggematerialer.

Verkstedet gir erfaring med å omsette idéer til rom, samarbeide og uttrykke meninger om egne omgivelser. Elevene synes det morsomste er å komme med idéer, bygge, fortelle og være med å bestemme. Og spørsmålet som kommer oftest er: Kan vi bygge dette på skolen vår?

Produksjonen ble utviklet gjennom DKS LAB for design og arkitektur i 2024, og videreutviklet i samarbeid med Akershus fylkeskommune for turné i Lillestrøm kommune høsten 2025 og 2026.

STED:

Skoler i Oslo og Akershus

ÅR:

2024-2026

KATEGORI:

Formidling, verksted, arkitektur for barn og unge

OMFANG:

50+ klasser på turné

SAMARBEIDSPARTNERE:

Den kulturelle skolesekken, DKS LAB for design og arkitektur, Akershus fylkeskommune

STATUS:

Tilgjengelig for booking

tilbake

SLIK FOREGÅR VERKSTEDET

Samtale

Hva er en pause, og hva trenger vi i rommet for å gjøre det vi vil?
Utforske materialer

Hvor finner vi materialene i ekte bygninger, og hva kan de brukes til i modellen?
Bygge i grupper

Hver gruppe får byggeklosser og bygger en sone for én aktivitet.
Felles modell

Sonene settes sammen og vi ser på møtene mellom de ulike aktivitetene elevene har laget rom for.
Presentasjon

Ved hjelp av kamera går vi inn i modellen og ser rommene på storskjerm. Vi får en opplevelse av hvordan det er å være i rommene elevene har laget.
Klassen foreslår endringer, og modellen justeres sammen.